NOTIZIARIO N° 74 FEBBRAIO 1999

 

NOTIZIE NAZIONALI

Documento inviato al Ministro Berlinguer.

In occasione del Convegno di Palermo l'Assemblea dei soci ANISN ha stilato un lungo e articolato documento sul senso di disagio e di amarezza provato da molti docenti, causato dal veder relegato l'insegnamento delle Scienze Naturali nella scuola italiana in uno spazio sempre più ristretto e mortificato, anacronisticamente con i tempi e la realtà europea. Il senso di insoddisfazione è acuito dalla profonda convinzione dell'alto valore formativo delle Scienze Naturali e della loro rispondenza alle esigenze della società moderna. Invece nella proposta di riordino dei cicli, nonostante le buone premesse, appare sempre più netta la dicotomia tra la cultura umanistica e quella scientifica. L'Assemblea ha avanzato alcune considerazioni che il Presidente ANISN prof. Manelli ha provveduto a consegnare al Ministro Berlinguer.

1a considerazione:

La cultura media italiana è molto povera di cultura naturalistica. La visione del mondo più diffusa nella società italiana è talmente antropocentrica da ritenere che la realtà, anche quella naturale, si limiti a quella umana. La maggior parte degli italiani (e degli esperti ministeriali) ritengono che le Scienze Naturali siano una disciplina arida, puramente descrittiva, quindi inutile, sottovalutando o ignorando il percorso culturale compiuto dalle Scienze Naturali nella lettura e interpretazione della realtà. Sembra che il Ministero abbia fatto una grande rivoluzione scientifica con l'introduzione delle tecnologie informatiche, ritenendo che queste possano surrogare l'esperienza diretta della realtà naturale: è un grave errore pensare che l'introduzione della multimedialità possa sostituire l'attività sperimentale e l'osservazione naturalistica!

2a considerazione:

L'autonomia della scuola si innesta su una struttura organizzativa che rispecchia in pieno i rapporti di forza delle due culture: laddove si tratta di ridimensionare un'area disciplinare e ampliarne un'altra, è molto più facile che risulti ridimensionata l'area già esigua, quale gli insegnamenti scientifico-naturalistici; sia a livello di collegi dei docenti sia ai livelli superiori, prevalgono infatti numericamente le componenti culturalmente più conservatrici.

L'ANISN chiede un'integrazione dei linguaggi "tradizionali" finora considerati fondanti per la scuola e per la costruzione del sapere dei giovani (la lingua madre, le lingue moderne, il linguaggio matematico, il linguaggio audio-visivo) con il linguaggio naturalistico, che ritiene indispensabile per la formazione dei cittadini.

L'ANISN chiede con consapevole vigore culturale che le Scienze della Natura vengano inserite in tutti i cicli scolastici nell'area di equivalenza, dalla materna fino a tutto il triennio terminale.

L'ANISN propone infine una serie di soluzioni operative che riguardano obiettivi e contenuti, nonché la revisione dell'orario cattedra in base al numero delle classi, alle ore di laboratorio, alle uscite sul territorio e al recupero.

 

Richieste da inviare alle Organizzazioni sindacali.

In appoggio al documento inviato al Ministro Berlinguer, si chiede ai colleghi di Scienze di tutte le Sezioni ANISN di inviare ai sindacati alcune richieste, specialmente in questa fase di rinnovo contrattuale, al fine di rimuovere alcuni ostacoli alla partecipazione dei docenti alla vita della scuola e all'efficacia del loro lavoro.

 

 NOTIZIE DI SEZIONE

Corsi di aggiornamento della Sezione Piemonte.

Si sta concludendo il corso Alimentazione & Salute che ha riscosso notevole entusiasmo tra gli iscritti, un centinaio in tutto! L'interesse è stato parimenti ripartito tra le informazioni biologico-scientifiche e quelle sanitarie, grazie soprattutto alle grandi capacità del coordinatore prof. Balzola e dei suoi collaboratori. Piacevoli sono stati gli omaggi che la Centrale del Latte di Torino e l'Acqua S. Bernardo hanno offerto ai partecipanti: alle due industrie va il ringraziamento di tutti i soci partecipanti. Il Direttivo ANISN si propone di non lasciare andare perse queste interessanti relazioni. Si sforzerà quindi di raccogliere gli interventi in un breve volumetto che sarà a disposizione dei soci che lo vorranno prenotare. I tempi per l'elaborazione potrebbero essere lunghi: il lavoro ricade infatti sempre sulle spalle di pochi volenterosi.

I partecipanti al corso che vogliono gentilmente e gratuitamente partecipare alla stesura degli Atti possono contattare Luciana Campanaro (tel. 011.50.15.72) o Rossella Grazzini (tel. 011.447.44.06). renderebbero un ottimo servizio alla Sezione, ricordando che l'ANISN è fatta dai suoi soci!

 

Molti colleghi richiedono con insistenza gli Atti del corso Tutti parenti - Tutti differenti: analisi della variabilità umana. Siamo consapevoli dell'elevato livello culturale del corso conclusosi a dicembre e sarebbe auspicabile che anche questa esperienza non andasse perduta, ma potesse essere trasferita a tutti i soci. Anche in questo caso però i tempi e le forze attive del Direttivo sono limitate: preghiamo pertanto coloro che volessero impegnarsi nell'opera di trascrizione delle relazioni di farsi avanti, contattando Campanaro e Grazzini. Solo con l'aiuto di molti il lavoro potrà essere portato in porto.

 

La Sezione si impegna quest'anno in un altro grosso sforzo, organizzando il corso sulle biotecnologie 2000…..Problemi. Il corso si prefigura assai interessante, almeno quanto i precedenti. Il Direttivo auspica dunque una partecipazione altrettanto entusiasta dei soci. Ricordiamo che è indispensabile iscriversi al corso in anticipo, e non all'ultimo momento a corso già iniziato, onde poter trasmettere al Provveditorato l'elenco dei partecipanti e poter organizzare al meglio l'iniziativa.

Gli esperti universitari che parteciperanno saranno coordinati dal prof. Silengo dell'Università di Torino.

Elenco degli interventi:

lunedì 8 marzo: L. SILENGO - Gli inizi della manipolazione genetica; P. ALTRUDA - Sviluppi e applicazioni dell'ingegneria genetica

lunedì 15 marzo: L. SILENGO - La modificazione del genoma negli animali: Animali transgenici 

lunedì 22 marzo: P. BONFANTE - Biotecnologie vegetali 

lunedì 29 marzo: L. SILENGO - Biotecnologie animali: il clonaggio 

lunedì 12 aprile: A. PIAZZA - Il genoma umano: problemi e prospettive 

lunedì 19 aprile: A. FASOLO - La manipolazione genetica e lo sviluppo del sistema nervoso 

lunedì 26 aprile: G.B. FERRERO - La diagnosi delle malattie genetiche 

giovedì 29 aprile: TAVOLA ROTONDA coordinata da P. BIANUCCI - Le biotecnologie tra timori e speranze 

 

BANDO DI CONCORSO S.I.S.

In tutte le scuole dovrebbe essere giunto il bando di concorso per il Reclutamento dei docenti da utilizzare per le attività di tirocinio nella SIS (Scuola di Specializzazione Interateneo per la formazione degli insegnanti della scuola secondaria)

La domanda di ammissione alla selezione (per titoli ed esami) dovrà pervenire entro il 26 febbraio, completa di tutta la documentazione.

I soci interessati possono rivolgersi per le necessarie informazioni direttamente alla Segreteria dell'Università (tel. 011.670.2235), o a Luciana Campanaro (tel/fax 011.50.15.72 o e-mail [email protected]).

Le notizie sulla SIS sono state a suo tempo pubblicate sul Notiziario di Sezione, grazie anche alla collaborazione della Prof. Elena Camino.

 

CONCORSO PER L'INSEGNAMENTO - Classe A 060

In vista dell'annunciato (ma non ancora definito) Concorso alla classe 60 di insegnamento di Scienze nelle Scuole Superiori, l'ANISN in collaborazione con l'AIN potrebbe organizzare un corso di preparazione, per approfondire i principi epistemologici, i contenuti e i metodi della disciplina. L'attuazione del corso dipende dal numero dei partecipanti e dal periodo di pubblicazione del bando da parte del Ministero. Chi fosse interessato, sia in qualità di docente che di discente, può contattare Luciana Campanaro, per e-mail o per telefono (vedi sopra). Il corso potrebbe svolgersi entro la fine dell'anno scolastico o al massimo ai primi di settembre.

Il programma del corso riguarderà le finalità dell'insegnamento delle Scienze Naturali, l'epistemologia e la didattica delle Scienze, alcuni percorsi didattici fondamentali in Biologia, Chimica e Scienze della Terra, possibili proposte di argomenti per la prova scritta. Si avvarrà di tecniche multimediali, utilizzando il CD approntato dall'ANISN in occasione del corso di formazione per insegnanti voluto dal M.P.I. che si è svolto a Bari lo scorso anno, al quale Luciana Campanaro ha partecipato in qualità di conduttore di gruppo.

 

QUOTE 1999

I soci che devono ancora pagare la quota associativa per l’anno 1998 si affrettino a farlo! Se non intendono più iscriversi all’Associazione, sono pregati di informare la segretaria Gabriella GRAZIOSI, ( 011.562.20.85

Per il 1999 l’importo della quota è ancora di L. 40.000. Si ricorda che solo chi è in regola con la quota può partecipare alle attività di Sezione. L’importo può essere versato anche con un assegno intestato alla tesoriera Susanna MERIGHI, e inviato a: Susanna MERIGHI p.le Costantino il Grande 168 10134 TORINO o telefonandole: ( 011.319.97.61

 

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A S.O.S. MATURITA' A

Il nuovo esame di maturità sta creando non pochi problemi a tutti gli insegnanti. È necessario che gli insegnanti di Scienze si ritrovino per stabilire una linea comune, onde valorizzare anche in questa occasione l'insegnamento naturalistico. Soprattutto la terza prova deve essere oggetto di discussione assembleare e di accordi preventivi, per evitare il pericolo di essere prevaricati dagli altri componenti le Commissioni.

Come già annunciato l'incontro si terrà

Martedì 2 marzo 1999 - ore 15,30

presso il Liceo D'Azeglio

I soci interessati sono invitati ad intervenire numerosi, portando il loro contributo sulla tipologia delle domande oggetto della terza prova.

 

A CERVELLO E DOLORE A

In occasione della Settimana della Scienza, il prof. STRATA organizza in collaborazione con l'ANISN, alcune relazioni ad alto contenuto scientifico, dedicate al tema del dolore: Le molecole che trasmettono il dolore - Una fabbrica di morfina nel cervello - Sconfiggere il dolore .

Sono invitati anche gli allievi.

L'appuntamento è:

Mercoledì 17 marzo - ore 16

Teatro Nuovo, corso Massimo D'Azeglio 17

Il pomeriggio sarà valido ai fini dell'aggiornamento e verrà rilasciato l'attestato di partecipazione

 

A R…….COME RIFIUTI A

La Sezione organizza una visita guidata alla mostra interattiva

R come…… Conoscere e giocare con i rifiuti

Gli organizzatori sensibilizzeranno i docenti di Scienze a questo problema, accompagnandoli lungo il percorso della mostra; interverrà pure una biologa che farà analisi di laboratorio ed esperienze con i batteri. È un'occasione da non perdere. L'incontro è fissato per

Mercoledì 24 marzo - ore 15,30

Presso la sede della mostra: Environment Park - via Livorno 60

(autobus 60 e 72)

Aspettiamo i soci anche con i figli: la mostra, assai educativa, è adatta a tutte le età. Per prenotarsi telefonare a Gabriella Graziosi, tel. 011.562.20.85. La visita sarà effettuata solo se il numero dei partecipanti è significativo. Le adesioni si ricevono fino a 3 giorni prima della data fissata.

 

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